Ciencias Naturales Octavo

Buena tarde Queridos estudiantes:

Favor observar los siguientes vídeos:

Luego en tu cuaderno desarrolla las siguientes actividades:

1. Desarrolla el siguiente crucigrama:          

                 1. Quien es el padre de la genética.

                 2. Conjunto de caracteres físicos de un organismo.

                 3. Homocigoto ______________ (aa).

                 4. Condición en la que los alelos de un gen son diferentes.

                 5. Homocigoto _________________ (AA).

                 6. Condición en la que los alelos de un gen son idénticos.

                 7. Conjunto de genes de un organismo.

2. Relacione las columnas de acuerdo a la definición de los conceptos:

3. Escribe en el cuadro el nombre, la característica principal y los resultados de cada ley de Gregor Mendel.

4. ¿Quién fue Gregor Mendel?

5. ¿Cómo se llama y que dicen cada una de las leyes de Mendel?.

6. ¿Qué explican las leyes de Mendel?.

7. Desarrolla los siguientes ejercicios:

• Se cruza una planta de flores amarillas (características dominantes) con otra planta de flores verdes (características recesivo). Realice el cruce, calcule: F1-F2 y las proporciones genéticas y fenotípicas. 
• Se cruza una planta de flores amarillas y tallo largo(dominante) con otra planta de flores verdes y tallo corto(recesivo) calcular: f1-f2 y las proporciones realice el cruce 
• Se Cruza una variedad de ratones de pelo negro dominantes con otra de pelo gris recesivo. Determine: F1 y F2; Fenotipo y Genotipo.
• Un granjero ha cruzado dos líneas puras de gallinas, unas de plumaje marrón (M) y cresta sencilla (s) y otras de plumaje blanco (m) y cresta en roseta (S). Si los caracteres marrón y cresta roseta son dominantes. ¿Qué proporciones fenotípicas se obtendrán en la F2?
• En el tomate, el color rojo del fruto es dominante sobre el color amarillo y la forma bilobulada domina sobre la multilobulada. ¿Qué proporción de plantas con tomates rojos multilobulados se obtendrá en la F2 partiendo de un cruce entre dos líneas puras, una roja y bilobulada y otra amarilla y multilobulada? (R - rojo, r - amarillo; B -bilobulado, b - multilobulado).

El tiempo destinado para desarrollas esta actividad son de 4 horas: 2 horas del día Martes 17 de Marzo y 2 horas del día Miércoles 18 de Marzo. Cada estudiante debe anexar en su blog fotos mostrando el avance de la actividad y el día Miércoles a las 9:00 am debe quedar la actividad culminada.